Le 30 septembre, les acteurs de rue néerlandophones de l’asbl JES et le BWR organisent en collaboration avec différents partenaires une journée d’étude sur « l’accessibilité des langues » dans les services :
«Jusqu’à quel point, votre institution est-elle accessible au niveau de la langue ? Cette question est au cœur du séminaire « Bruxelles Babylon » du 30 septembre 2010»
Lire et Ecrire Bruxelles, partenaire de l’organisation de cette journée, vous convie à venir témoigner et réfléchir sur vos pratiques d’accueil. En effet, dans l’alpha, nous sommes tous les jours en relation avec des personnes qui ne s’expriment pas ou peu en français. Nous avons donc des expériences à relater, des pratiques à échanger, des réflexions à confronter et des découvertes à faire en ce domaine...
Découvrez l'article "L’accès à l’alphabétisation des personnes non-issues de l’immigration", co-écrit par Aurélie Akerman et Hélène Marcelle de Lire et Ecrire Bruxelles dans la revue "l'observatoire" du mois de juin 2010.
1,5% c’est le taux d’apprenants d’origine belge inscrits en alphabétisation en région bruxelloise. 1,5%, c’est peu, trop peu quand on considère que ce même type d’apprenant compose 23% du public alphabétisé en région wallonne. Que signifie donc cette quasi absence à Bruxelles? Est-ce dû à sa démographie particulière? Est-ce l’organisation du secteur en alphabétisation qui passerait à côté des besoins spécifiques de ce public? Qu’est-ce qui l’arrête quand il voudrait s’en sortir en écriture et lecture? Où est-il?........
Comme chaque année, Lire et Écrire Bruxelles propose un programme de formation de formateurs qui se dérouleront de début juillet à septembre 2010.
Certes, ces quatre offres n’ont rien de bien nouveau, mais elles comportent des grands classiques que vous êtes toujours très nombreux à réclamer et des plus utiles pour remettre le pied à l’étrier avant la rentrée !
L’accès du public d’origine belge à l’alphabétisation Comprendre et agir Atteignons-nous notre public, tout notre public ? C’est une question qui se pose chez de nombreux acteurs du socioculturel, du social et de la santé. En effet, bien souvent, il existe des écarts entre public attendu et public réel. Pour Lire et Écrire, l’accès de tous à l’alphabétisation est une valeur fondamentale. Cependant, si son offre de cours à Bruxelles rencontre un grand succès auprès des personnes issues de l’immigration, l’association s’interroge sur la faible participation des personnes non-issues de l’immigration. Couramment appelée « la population d’origine belge », cette part généralement peu connue du secteur de l’alphabétisation à Bruxelles mais plus présente dans d’autres secteurs, nous lance un défi majeur : comprendre les raisons de son absence et agir pour un meilleur accès de tous à l’alphabétisation.
Rendez-vous le 30 avril à l’Université Populaire de Bruxelles pour une matinée de conférence et de découverte des spécificités de l’alphabétisation à Bruxelles et de ce public minoritaire que sont les apprenants « d’origine belge ». Les débats se poursuivront avec la constitution d’un groupe de travail réunissant des acteurs du socioculturel, du social, de la santé et de l’alphabétisation, afin de poser à l’horizon 2011 une analyse transsectorielle de cette situation et des pistes d’action innovantes.
Inscriptions avant le 26 avril :
- 02 533 21 70
Adresse du jour : Université Populaire - 26 rue de la Victoire - 1060 Saint-Gilles
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